大迫高校通信

　本校では、毎月「大迫高校通信」を発行しています。

生徒・保護者にに配布するのは、もちろんですが、

管内の小・中学校へ郵送したり、大迫地区の町内会にも回覧してもらっています。

学校の様子をご覧いただき、ご意見や要望がありましたら学校の報へ連絡をお願いいたします。

部活の様子 その５（山岳部）

　山岳部は２年生２名、３年生５名の男子部員が中心となって活動しています。

　残念ながら、全国大会でも入賞経験のある女子の部員は、ゼロです。

　この日は､部室でラジオを聞きながら天気図の作成に取り組んだあと、

　山道を走りに出かけていきました。

　今度の高総体は、６月５日～７日にかけて奥州市の焼石岳で行われる予定です。

　大会目指して頑張ってください。

ＰＴＡ総会 その３（保護者対象進路講演会）

　今回の進路講演会では、ジョブカフェいわてセンター長の

　平藤さんをお迎えして、「子供の就職　親はどう関わるべきか」についてご講演をいただきました。

　お聞きしての大切なキーワードとして
　
　　「新卒はビックチャンス」　「早期離職、３年は我慢せよ」　「求める人材は熱意・意欲のある人」

　　「これからのことは変えられる」　「落ちてもあきらめるな」　「乗り越えるから、楽しさがわかる」

　親の関わり方として
　
　　「過干渉型」　「放任型」　「甘やかし型」　「情報不足型」は望ましくないそうです。

　　「寄り添って伸ばしてあげる」　「自信を持たせる」　関わり方が良いようです。

　また、困ったときは先生やジョブカフェに相談してくださいとのことでした。　
　

　たいへん参考となるお話ありがとうございました。

ＰＴＡ総会 その２（授業参観・食育講習）

　今年度のＰＴＡ総会の新しい試みとして、授業参観の時間に１年生とその保護者に食育講習会を実施しました。

　今回の講師は、花巻市保健福祉部健康づくり課の栄養士さんや食生活改善推進委員の方々です。

　最初に、「バランスの良いお弁当作り」と題して講演をいただいたあと、

弁当箱の容量を量り、必要なカロリーの目安を覚えました。

調理実習を行い、「お弁当ビギナーズのカラダがよろこぶＭｙ弁当」を作りました。

鮭と野菜のマリネ・かぼちゃのミルク煮

三陸わかめの卵焼き

 

にんじんシリシリ（保護者の方々にも参加いただきました。）

米粉で唐揚げ 

　若い頃からの食事習慣が、今後の生活習慣病の予防と密接な関わりがあります。

チーズと野菜の和風サラダ

おからのサラダ 

豆腐ハンバーグ

　今回学んだことを生かしてほしいと思います。

各テーブルをまわって好みのおかずを詰めます。

主菜１・副菜２が基本なそうです。

　最後はみんなで実食です。男子８５０Ｋカロリー・女子６８０Ｋカロリーは、結構なボリュームでした。

　なお、２・３年生の保護者の皆さんには、授業を参観していただきました。

３年生の英語

２年生の数学

　生徒も職員も、いつもより緊張していたのではないでしょうか？

ＰＴＡ総会 その１（総会の様子）

　今年度のＰＴＡ総会は、出席率のアップを目指して土曜日に開催しました。

　もちろん、去年までの「 授業参観 」 「 進路講演会 」 などに「 食育講話 」 を加えて内容も充実させました。

　その結果、出席率は２８％から３６％に上がりました。（でも半分も行ってません・・・）

　総会では、「平成２６年度の事業・会計報告」　「平成２７年度の事業案・予算案・役員案」の承認等が行われました。

　活発な発言ありがとうございます！！

新役員の挨拶

　今年度は、高Ｐ連の全国大会が盛岡で開催されますので、ＰＴＡの方々と連携をとりながら、活動を進めていくこととなりますのでよろしくお願いいたします。

　なお、「 授業参観 」「 食育講話 」 「 進路講演会 」の様子は後日お伝えします。

部活の様子 その４（ＪＲＣ）

　本校の部活動の一つとしてＪＲＣがありますが、何の略か知っているでしょうか？

　「Junior Red Cross」青少年赤十字の略で、幼稚園から高校までの子供たちと教師が、学校という場を通じて赤十字理念を実践するための活動を行うものです。

　そんなわけで、本校のＪＲＣは毎週木曜日に「特別養護老人ホーム桐の里」に行って、ボランティア活動に取り組んでいます。

　７日には、「お花見会」の片付けを手伝ってきました。

　高校生として、地域社会との結びつきは大切です。これからも頑張ってください。

　

情報モラル教室

　昨日（５月７日）、情報モラル教室が行われました。

　今回の講師は、岩手県警察本部生活安全部のサイバー犯罪対策室の方々です。

　携帯やスマホは、普段の生活になくてはならない存在となりつつありますが、

　使い方を間違うと様々なトラブルに様々なトラブルに巻き込まれてしまうことがあります。

　今回、事例を見たり聞いたりすることで、身近な問題としてとらえ正しい使い方について指導を受けました。

生徒の謝辞

　今回のことを今後のＩＴ社会に生かして被害者や加害者にならないよう生かしてください。

　また、学校も最も大切な「道徳」をしっかり指導していきたいと思います。